5. ülesanne – ristsõnad, töölehed, diplomid

Tutvusin erinevate programmide ja veebilehtedega. Oma postituses analüüsin http://worksheets.theteacherscorner.net/, http://www.worksheets4teachers.com/generators.php ja http://www.123certificates.com/.

1. http://worksheets.theteacherscorner.net/

Seda veebilehte olen varasemalt kasutanud sõnade otsimise töölehe tegemiseks. Vaja oli koostada südamekujuline sõnade rägastik. See veebileht meeldib mulle väga valikuvariantide rohkuse poolest.  Lehel on palju erinevaid valikuid ja luua saab just endale sobiva töölehe. Luua saab erinevad mõistatusi, eraldi on välja toodud matemaatilised töölehed, mis on veel eraldi teemadena ära jagatud. Samuti saab ise endale personaalse kalendri teha. Võimalik on leida ka erinevate tähtpäevade ja sündmustega seotud töölehti. Foorumis saab jagada oma ideid ning ka abi küsida. Samuti pole seda raske kasutada.

Üks näide minu tehtud töölehest: 

Tööleht: Kevad südames. Word Search

2. http://www.worksheets4teachers.com/generators.php 

Veebilehel on palju erinevaid valikuid. Välja on toodud palju linke ja kohti, kust saab vajadusel abi ja ideid. Veebilehe kasutamine on lihtne ja kiire. Lihtsamaks muudab kasutamise ka see, et töölehed on klasside ja vanusegruppide järgi jaotatud.

3. http://www.123certificates.com/

See veebileht osutus vaieldamatult nende kolme seast minu lemmikuks. Veebilehel on nii palju võimalusi, et neid ei jõua paari tunniga läbi vaadata ja proovida. Lehel võimalusi uurides tekkis uusi ideid ja soov kõike proovida. Diplomite tegemisel oli puuduseks vaid see, et ei saa täpitähti kasutada.

4. ülesanne – pildid

Digitaalsete piltide esimese kasutamise võimalusena tuleb meelde näitmaterjal. Pilte on väga lihtne kasutada just näitmaterjalina ning tänapäeval ei pea pilte tingimata ka välja printima. Kui lasteaiaruumis on olemas arvuti, siis võib pilte näidata ka otse arvutist.

Piltide abil saab luua erinevaid töölehti ja ka teisi loovaid ülesandeid. Lastele saab näidata erinevaid pilte ning nad saavad öelda, mis tunded neil sellega seoses tekivad. Nad saavad arutleda, mis pildil toimub, mis enne pildi tegemist toimus ja mis võib edasi juhtuda.

Ise olen pilte kasutanud just töölehtede tegemiseks. Kõige lihtsam on otsida pilte ning need siis Wordi dokumendis tööleheks muuta. 

Ülesanne on ühendada ühesugused pildid.

Teine võimalus on otsida mõni valmis tehtud tööleht ning see enda teemale vastavaks muuta. Selle töölehe puhul leidsin ma Internetist pirnide ja juhtmetega teekonna. Teema oli aga seotud looga "Kuu Mattias" ja jõulud. Pidin juurde otsima kuu ning päkapiku. Panin Painti kasutades kuu ja päkapiku õigetele kohtadele ja tööleht oligi valmis.

Leia tee päkapiku juurde.

Internetist leitud pilte olen kasutanud ka kuulutuste tegemiseks. Kuulutuse jaoks otsisin jõuluvana pildi, kes hoiab teadetetahvlit. Wordis panin pildi vajalikule kohale ja tegin ülejäänud osa.

Piltide abil on võimalik teha ka selline ülesanne, kus on pildist üks tükk puudu. Lastel on ees mitu pilti, millest on tükid välja võetud. Lastel on käes ka tükid. Nüüd peavad lapsed igale pildile vastava tüki õigesse kohta panema. Kui see osa on tehtud, siis saab ka piltidest rääkida. Mis on pildid? Mis pildil toimub? jne.

Piltide kasutamine on ilmselt üks lihtsamaid võimalusi lasteaias oma tegevuste huvitavamaks muutmiseks. Kindlasti on veel palju rohkem võimalusi, kuidas pilte kasutada, aga hetkel tulid meelde vaid mõned.

3.ülesanne – joonistamine

Esimene kokkupuude joonistusprogrammiga oli mul Painti kasutades. Väiksena joonistasin pidevalt Paintis erinevaid pilte ning see oli minu jaoks lausa põnevam kui arvutimängud. Kõige rohkem sai joonistatud ilutulestikku, mis on tänu Airbrushile (pihusti) väga lihtne. 

Üks näide minu ilutulestikust.

Samuti olen varasemalt kasutanud Paint.net-i ja Gimpi. Mäletan, et gümnaasiumi ajal ei meeldinud mulle Gimp absoluutselt, sest see tundus kuidagi keeruline. Samuti on Gimpi puhul häiriv see, et programm jookseb alati kokku, kui üritan seda kasutada. Eelnevalt mainitud kolme programmi abil saaks lasteaias muuta joonistamise huvitavamaks. Tavaliselt joonistavad lapsed ikka pliiatsiga paberile. Programmide abil saaks sisse tuua midagi uut ja põnevat. Samuti on võimalik programmidega pildid joonistada ning seejärel nendest kokku panna multikaid.

Materjalis välja toodud teised programmid on mulle aga võõrad. http://www.operationlifesaver.eu/id/drawing_board/ on väga huvitav ning veetsin vähemalt pool tundi seal pilte värvides. Kindlasti on ka lastel seda huvitav kasutada. Ka selle programmiga saab lastele luua vaheldust. 

Üks piltidest, mille värvisin.

Drawing for children. Selle programmiga saab luua väga palju erinevaid pilte. Põnevaks muudab programmi just see, et kasutada saab erinevaid templeid ja pilte. Võimalik on luua erinevaid maastikke. Lapsed saavad teha oma linna või loomaaia ning loomulikult palju muud loovat. Alustasin postitust sellega, kuidas ma väiksena Paintis ilutulestikku joonistasin ning kui kerge see oli. Drawing for children programmi abil on see veel lihtsam.

Ilutulestik

ArtRage. Selle programmi juures meeldib mulle kõige rohkem see, et pildid jäävad väga reaalse välimusega. Selle abil saab erinevaid animatsioone luua.

Minu katsetus ArtRage programmiga kunstiteost luua.

Tux Paint. Väga lihtne programm, mida saavad lapsed kasutada.

Pingviinide paraad Tux Paintiga.